La rentrée scolaire, universitaire et en formation au centre d’une séance de travail ministérielle

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العودة المدرسية والجامعية والتكوينية محور جلسة عمل وزارية
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La rentrée scolaire, universitaire et en formation au centre d'une séance de travail ministérielle

Ce matin, mercredi 17 août 2022, la Première ministre Najla Boden a supervisé au Palais du Gouvernement dans la Kasbah, une séance de travail ministérielle consacrée à faire le point sur les différents besoins et l’état d’avancement des préparatifs de la rentrée scolaire, universitaire et de la formation 2022-2023 .

La session a passé en revue les préparatifs des Ministères de l’Education, de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle et leurs besoins humains, financiers et techniques pour la rentrée, notamment humains et financiers, afin d’assurer la rentrée scolaire. , universitaire et de formation dans les meilleures conditions.

A cette occasion, le Chef du Gouvernement a souligné l’importance de la bonne préparation des différents ministères à cet important événement national et la provision des besoins pédagogiques, logistiques et humains en adéquation avec les équilibres de chaque ministère et de manière à assurer une conditions pour les élèves, les étudiants et les étudiants et les aider à obtenir de meilleurs résultats au cours de leurs études.

Le ministre de l’Éducation, Fathi Al-Salouti, a passé en revue le programme des préparatifs du ministère en matière de ressources humaines, notamment dans le domaine du pourvoi des postes vacants au niveau des cadres éducatifs, selon les lacunes qui ont été saisies, en plus d’un certain nombre de données liés au nombre d’élèves, de salles de classe, d’infrastructures et d’équipements scolaires, et au niveau des services fournis, se référant aux programmes du ministère dans le domaine du développement des systèmes numériques et des services techniques, ainsi qu’à un certain nombre de développements pédagogiques que le ministère a eu envie de travailler depuis la fin de l’année scolaire dernière.

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Moncef Boukather, a passé en revue un certain nombre de données relatives au retour universitaire, notamment au niveau des stades de développement de l’orientation universitaire dans son rapport à la capacité d’absorption des établissements universitaires et aux préparations des bureaux de services universitaires. d’obtenir un retour universitaire dans sa réponse relative à l’accueil, au transport et à l’hébergement. Le Ministre a fait une présentation sur le niveau de la formation universitaire dans les collèges et instituts supérieurs au niveau national et les nouveautés dans ce contexte.

Pour sa part, le ministre de l’Emploi et de la Formation professionnelle Nasr El-Din Nassiby Basta a présenté la nouvelle année formative en termes de compétences, de stagiaires, d’institutions de formation et de ressources humaines formatrices au niveau national, et les différentes spécialisations dispensées par l’Office national de la formation professionnelle. Appareils à partir d’offres pour l’année suivante seul ou dans le cadre de partenariats avec les institutions nationales concernées En plus des contenus des domaines de la formation professionnelle aux niveaux théoriques et appliqués et des cours de formation. Le ministre a souligné que le système de formation professionnelle vise à assurer une formation professionnelle efficace en adéquation avec le marché du travail et vise l’insertion professionnelle des diplômés de ce système.


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